为深入贯彻学习党的二十大精神，落实党中央关于“全面推进乡村振兴战略”的重大决策部署，加快推进乡村教育现代化建设，自7月11日起，西安科技大学“筑梦乡村·教育同行”社会实践团赴陕西省咸阳市长武县开展社会实践活动。

崇德尚礼塑品格，明礼守信立根基

2025年全国两会期间，习近平总书记指出“要聚焦用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把德育贯穿于智育、体育、美育、劳动教育全过程”，要求把立德树人作为教育的根本任务。实践团以身立教、以德润心，用青春谱写支教篇章。

在长武县芋元村，实践团开展了升旗仪式、爱国主义教育、保护野生鸟类动物、科学知识普及等宣讲活动。通过情景教学、互动研讨等方式培养了学生的政治认同、科学精神和法治意识，树立了正确的世界观、人生观和价值观，引导芋元村留守儿童进行理性思考。在活动中，留守儿童们纷纷坚定了爱国信仰，厚植家国情怀，表示将坚决拥护中国共产党的领导和社会主义建设事业，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

启智润心求真知，勤学善思创未来

全国教育大会中习近平总书记关于五育并举的重要论述中道：“着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。智育是教育的核心支柱，智育与德育、体育、美育相辅相成，共同塑造全面发展的人才，为民族复兴和社会进步奠定基石。

在长武县芋元村，实践团成员依托各自专业优势，发挥专业特长，为留守儿童们开展了艺术、英语、语文、数学等课程教学，并通过个性化辅导、跨学科融合等模式，对不同年级、不同学科的儿童动态调整，精准应对，在辅导中融入课外知识，引导儿童独立思考，填补了乡村教育空缺，助力留守儿童学业进步。

强身健体展风采，拼搏奋进铸体魄

《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》中指出，各地要积极“推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展”“加强各学科有机融合”。体育承载着“文明其精神，野蛮其体魄”的深刻哲思，对锻造强健体格，强化团队合作意识具有重要作用。

在长武县青少年活动中心，实践团参与篮球课程教学，通过基础技术训练、战术素质培养和专项体能强化开展课程。受训学生纷纷表示，在篮球课程的学习中，提升了身体机能素养，培养了团队协作精神，促进了身心协调发展。

以美育人润心田，文化传承展新韵

全国教育大会上讲话时，习近平总书记要求把劳动教育纳入培养社会主义建设者和接班人的要求之中。劳动始终是推动历史车轮前进的核心动力，深入学习贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要论述，准确把握劳动教育贯通“五育”并举体系的核心要义，是落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人的必然要求。

在长武县芋元村，人文与外国语学院党委副书记邢皓越，理学院党委副书记陈伟伯，艺术学院党委副书记林伟，带领实践团参观考察集体果园，开展劳动实践教育。通过实地参观农事活动，实践团成员深刻体悟了劳动价值，锤炼了艰苦奋斗精神，大家纷纷表示要弘扬劳动美德，树立正确劳动观，努力成长为德才兼备、全面发展的新时代建设者。

在为期十天的支教实践活动中，实践团成员们走近基层、躬身实践，不断坚定理想信念，夯实思想根基，让青春的号角吹响“劈波斩浪、勇立潮头”的奋进旋律，让青春的身影镌刻“山河可鉴、赤诚无悔”的历史答卷。大家纷纷表示，将继续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，为加强和改进新形势下思想政治工作，构建“五育并举”工作体系贡献青春力量。