为深入推进本科人才培养高质量发展，聚焦公共基础课程教学痛点，激发教师教育教学改革活力，近期学校召开了公共基础课程教学改革研讨会，推进基础课程高质量发展。理学院高度重视，全面落实会议精神，为确保公共基础课程教学改革与研究项目申报质量，根据学校《关于开展公共基础课程教学改革与研究项目立项申报工作的通知》，在前期召开全员动员会的基础上。1月29日，学院邀请教育教学经验丰富的评审专家对全院教师拟申报的教改项目进行集中评审打磨。

评审打磨会上，围绕项目研究背景及现状、研究内容、目标、要解决的教学问题，拟采取的方法及主要特色、已取得的阶段性成果及下一步时间安排、预期成果及应用推广价值等，结合理论价值、现实意义、框架逻辑、填写规范、注意事项等多个维度，评审专家对项目进行评审，提出针对性修改意见和建议。相关意见和建议反馈给项目负责人，修改后再提交学校评审。

通过本次专家集中打磨，提高了教改项目申报书的质量，明确了后期课堂教学的重点和难点，为后续课堂教学的提质增效筑牢了基础。